Dr. Alaa Sadik's Blog

This brief presentation links between types of instructional images and H1N1 Instructional Images and H1N1 View more presentations from Alaa Sadik .

أنا اسمي عبد الرحمن علاء محمود صادق هؤلاء أصدقائي هاشم و حمزة و مصطفى و خالد و محمد و محمد و خالد و أحمد هذا عندما كنت في جزء عم و أنا الآن أنا في جزء تبارك هذا في النادي في جامعة السلطان قابوس أنا الآن سوف أذهب إلى الصف الثالث زملائي سالم وخالد و لؤي و أحمد و سعيد و حسام و محمد و شيث معاذ

أنا اسمي عبد الرحمن علاء محمود صادق و أنا رايح الصف الثالث أنا في مدرسة تبارك الخاصة هذه الصورة في عمان في شاطئ القرم و في أيام المدارس بنكون في عمان و في الأجازه بنزور مصر و أنا حاليا في مصر اسم زملائي لؤي و أحمد و سعيد و حسام و سالم .

شهد معرض الخدمات الحكومية الالكترونية 2009 تدشين هيئة تقنية المعلومات شخصية «عارف» وذلك تحت رعاية الدكتور سالم بن سلطان الرزيقي الرئيس التنفيذي لهيئة تقنية المعلومات، وتعتبر شخصية «عارف» كرتونية عمانية تسعى الى نشر الوعي بين الأفراد وتبسيط مفهوم تقنية المعلومات وكيفية استخدام تطبيقاتها بشكل ميسر وسهل. وقال الرئيس التنفيذي: تم تدشين شخصية «عارف» وتعتبر شخصية كرتونية وارتأينا من خلال هذه الشخصية تعريف المجتمع بتقنية المعلومات والخدمات التي تقوم بها وسيكون لشخصية عارف دور كبير في تقديم مثل هذه الخدمات في الجوانب التوعوية وستجدونه يكلم الأطفال بالإضافة إلى شرائح المجتمع المختلفة، ومن خلاله سيبسط الاجراءات الالكترونية، ومن خلال هذا المعرض رأينا عددا من الخدمات الحكومية التي نرغب في توصيلها الى المجتمع من خلال شخصية عارف. وحول الهدف من شخصية عارف قال: التعريف بمشاريع ومبادرات عمان الرقمية والتوضيح للأفراد بمدى سهولة المعرفة الرقمية، وتوصيل المعلومة للأفراد بطريقة مبسطة وسهلة، وتوظيف الأساليب الودية والطرق المختلفة لنشر الوعي بأهمية المعرفة الرقمية، وكذلك إقناع الأفراد بدور استخدام الخدما

كشفت أمازون عن طراز جديد من جهاز كيندل إي ريدر للقراءة الإلكترونية يهدف إلى قراءة الصحف والمجلات. النسخة الجديدة أكبر بنسبة 250 في المئة من الآلة المعلن عنها مؤخرا كيندل 2. وقال المدير التنفيذي لأمازون جيف بيزوس: "لن تحتاج إلى طي الصفحات، لن تحتاج إلى تقريب الصور، لن تحتاج إلى لف الوثيقة. كل ما ستحتاجه هو أن تقرأ." ويمكن للجهاز الجديد أن يخزن ما يقر ب من 3500 كتابا، 225 ألف مادة. ويحتوي الجهاز على قارئ لوثائق بي دي إف (PDF) كما أعلنت الشركة عن صفقات أبرمتها مع ثلاثة من كبار الناشرين ليمدوا الجهاز بالمحتويات. وأعلنت أمازون صفقات مع نيويورك تايمز وواشنطن بوست وبوستون جلوب لتمد الجهاز بمنتجها التحريري. ولكن وعلى الرغم من الإثارة التي أحاطت بهذا الإعلان فإن المواقف من الجهاز متضاربة. فعلى الرغم من سعة شاشة كيندل دي إكس فإن السعر الجديد الذي يناهز 489 دولارا يمثل زيادة قدرها 130 دولارا. وقال جوشوا بنتون من مختبر ليمان للصحافة التابع لجامعة هارفارد للبي بي سي: " ثمة صدمة بسبب السعر الذي ينبغي أن تؤديه لمجرد الزيادة في كمية المواد." و

توفر شركة البرمجيات الأمريكية العملاقة "مايكروسوفت" اعتبارا من الثلاثاء خدمة تحميل النسخة التجريبية لويندوز 7. ويعتبر ويندوز 7 أحدث نظم التشغيل التي توصلت إليها الشركة العملاقة، آملة في تجنب أخطاء "ويندوز فيستا" الذي انتجته منذ عامين وعانى معه الكثير من مستخدمي أجهزة الحاسب الآلي. وتتوقع مايكروسوفت أن يصل عدد المستخدمين ممن سيقومون بتحميل هذه النسخة الجديدة من نظم التشغيل إلى ما يقرب من ثلاثة ملايين شخص. ونظريا لن تنفد هذه النسخة حتى يونيو/حزيران 2010، ولكن من المنتظر أن تبدأ مايكروسوفت في التسويق لويندوز 7 في أقرب وقت ممكن وغالبا في الخريف المقبل. ووفقا لتقارير إخبارية، فإنه من المحتمل أن تبدأ شركة Acer لتصنيع الحواسب الآلية في بيع أجهزة "لاب توب" مزودة بويندوز 7 في أكتوبر/تشرين أول المقبل. ومن الطريف أن نظام التشغيل الجديد يتمتع بميزة تعرف باسم Windows XP Mode التي ستسمح للمستخدمين والشركات الصغيرة والكبيرة تنفيذ تطبيقات ويندوز XP مباشرة عبر ويندوز 7. المصدر: العرب أونلاين

أصدر الأستاذ الدكتور زكريا بن يحيى لال أستاذ الاتصال وتكنولوجيا التعليم بجامعة أم القرى ، والأستاذة الدكتورة علياء الجندي أحدث مؤلف لهما خلال 2009 بعنوان: (قاموس تكنولوجيا التعليم) والذي شمل جميع المصطلحات العلمية لهذا التخصص. ويعد القاموس أحد أبرز المؤلفات العلمية والذي احتوى على العديد من الجمل والكلمات بالإنجليزية والعربية، وهو معد لطلاب الدراسات العليا بالجامعات. وقد قام المؤلفان بوضع ترتيب أبجدي للكلمات التي تحتوي على المفاهيم الأصيلة للعربية، ومقابلها التعريب بالإنجليزية. وقد قامت دار عالم الكتب بالقاهرة بطباعة ونشر الكتاب القاموس وإصداره متوافقاً مع معرض الكتاب الدولي بالقاهرة، حيث جاء في 220 صفحة من القطع المتوسط. وقال الدكتور زكريا بن يحيى لال المعروف إعلامياً في مقدمة القاموس: نظراً للثورة المعرفية الهائلة في العلوم التكنولوجية، أصبحت هناك ضرورة في التعرف على ما انتهت إليه هذه العلوم من نتائج من أجل منفعة الإنسان في العالم العربي والإسلامي ورقيه وتقدمه العقلي والمعرفي، ولن يحدث هذا إلا من خلال الاطلاع الدؤوب على تلك العلوم، وهذا يحتاج إلى التعرف على المصطلحات العلمية لتلك ال

This course is designed for instructional technology students and focuses on the evaluation of educational technology programs. This practical course balances fact, theory and application as it examines the strategies and techniques of evaluation in educational technology. It presents theories and models relating to evaluation and discusses strategies for using it, demonstrates practical applications and closes with a discussion of the value of evaluation in educational technology. By the end of this course, the student will be able to: Define levels and techniques of evaluation in educational technology. Apply models of evaluation in educational technology. Apply evaluation various strategies to evaluate an educational technology project. Develop a plan to assess technology over the course of the semester. Evaluate student performance in c om puter-based learning. Evaluate student performance in online learning environments. Explore the

Create flash movies and slideshows for your website quickly and easily - without any technical skills or programming - with toufee's flash maker. Toufee is the only available flash website builder that runs online and does not require you to setup or download anything. Also our flash website creator is extremely easy to use and very fast which enables you to create exteremely professional looking flash websites in minutes. With hundreds of dazzling effects and transitions you can be sure the the flash websites you build with toufee really stand out from the crowd! Toufee: http://www.toufee.com

Global software giant Microsoft is working on translation technology that would make the Arabic language more accessible to Internet users. This is part of its contribution to the ongoing efforts of the Supreme Council for Information and Communication Technology Qatar (ictQatar) to develop more websites with Arabic content. “We’re deeply investing into that,” said Anoop Gupta, Corporate Vice President of Microsoft Unlimited Potential Group, in an interview with The Peninsula yesterday. He said Microsoft was developing translation technology that would translate web pages in English into Arabic. It is also modifying search engines to make the language of the Arab world more accessible globally. Gupta said another way to generate more Arabic content on the Internet was to ensure that people in the Arab world become great digital citizens, so that they become a part of the digital revolution. The Microsoft official welcomed developments in Qatar, where many citi

Digital storytelling: A meaningful technology-integrated approach for engaged student learning Sadik, A. (2008). Digital storytelling: A meaningful technology-integrated approach for engaged student learning. Educational Technology Research and Development , 56(4), 487-506. The main intention of this study is to help teachers develop the nature of teaching and learning through a particular application of digital technologies that may result in a shift in technology utilization. By providing a clear picture of what and how teachers and students use digital storytelling, much can be learned to facilitate meaningful integration of the technology into Egyptian schools. In addition, the investigation aims to give a clearer picture and a better understanding of the impact on student learning when teachers and students take advantage of digital storytelling for their teaching and learning tasks. Examining teachers’ changes in skills and behaviors, as well as their perception

فاعلية أسلوب قائم علي القصص الرقمية لدمج التكنولوجيا في عملية ال تعلم النشط Sadik, A. (2008). Digital storytelling: A meaningful technology-integrated approach for engaged student learning. Educational Technology Research and Development , 56(4), 487-506. هدفت هذه الدراسة إلي مساعدة المعلمين علي تطوير أساليب تدريسهم التقليدية من خلال دمج أحد التطبيقات التكنولوجية و المعروفة باسم القصص الرقمية في عمليتي التعليم و التعلم و انعكاس ذلك علي تعلم الطلاب. فبالرغم من اهتمام وزارة التربية و التعليم بتوفير أجهزة و برامج الكمبيوتر للمعلمين و الطلاب، إلا أن العديد من المعلمين يفتقرون إلي الخبرة و الدراية بالأساليب الفاعلة لدمج التكنولوجيا في المنهج و توفير فرص التعلم الإيجابي و الفاعل للطلاب. و قد تمثلت أسئلة الدراسة فيما يلي: 1. إلي أي درجة يمكن أن تساعد القصص الرقمية علي دمج الطلاب في عملية التعلم النشط؟ 2. ما فعالية القصص الرقمية في توفير بيئة تعلم نشط؟ 3. ما أراء المعلمين تجاه استخدام القصص الرقمية في توفير بيئة تعلم نشط للطلاب؟ تكونت عينة الدراسة من 323 طالب و طالب

The volume of "Procedia - Social and Behavioral Sciences" has just been published in ScienceDirect as follows: Volume 1, Issue 1, Pages 1-2890 (2009) . World Conference on Educational Sciences, Nicosia, North Cyprus, 4-7 February 2009 - New Trends and Issues in Educational Sciences. Edited by Huseyin Uzunboylu and Nadire Cavus. Here is the links where anyone around the world can access the full text articles - http://www.sciencedirect.com/science/journal/18770428 Congratulations on this publication!

صممت ست خريجات من قسم الحاسب الآلي في جامعة الملك سعود برنامجا متكاملا للتعلم عن طريق استخدام خاصية البلوتوث المتوافرة في الهاتف المحمول داخل القاعات الدراسية بدلا من أجهزة الكمبيوتر المحمول "اللابتوب". وأوضحت لـ"الاقتصادية" ريما العمران إحدى مصممات مشروع التخرج أن استخدام هذه التقنية في مجال التعليم يهدف بشكل رئيسي إلى زيادة تفاعل الطلاب وإضفاء جو من المتعة داخل المحاضرة من جانب، ومساعدة المعلم في عملية تقييم أداء الطلاب ومعرفة مستواهم ومدى استيعابهم لما يطرحه خلال الشرح والإجابة عن استفساراتهم من جهة أخرى، وذلك من خلال نظام BBMLS. ولفتت العمران إلى أن الخريجات المصممات للمشروع حاولن استغلال انتشار أجهزة الهاتف المتنقلة بين طلاب المرحلة الثانوية والجامعية لإثراء العملية التعليمية. وأبانت أن نظامBASED M-LEARING BLETOOTH WIFI SYSTEM يتيح للمعلم متابعة الأداء الأكاديمي للطلاب أثناء الفصل الدراسي وعرض نتائجهم من خلال الرسم البياني ودعم الخصوصية لكل طالب على حدة، إضافة إلى تسجيل حضور الطلاب بمجرد الوصول إلى القاعة الدراسية، كما يستطيع الطالب إرسال إجاباته للمعلم دون

Pattern A perceptual structure of objects and spaces between them. Texture The properties held and sensations caused by the external surface of objects received through the sense of touch. Macro A method of getting close-up pictures of subjects (like insects and tiny flowers) by using Marco accessories attached to the camera's lens. Panoramic view A picture (or series of pictures) representing a continuous scene. Landscape Landscape comprises the visible features of an area of land, including physical elements such as landforms, living elements of flora and fauna, abstract elements such as lighting and weather conditions, and human elements, for instance human activity or the built environment.

يستعرض هذا المقال باختصار أهم اتجاهات التطوير التربوي في مجال استخدام التقنية في تطوير العملية التعليمية كنافذة للمعلمين و الباحثين الراغبين في التعرف علي الجديد في مجال استخدام التقنية في التعليم. البوابات و المستودعات التعليمية الرقمية Instructional Learning object Repositories يمكن تعريف البوابة التعليمة الإلكترونية Instructional e-Portal أو بوابة الويب Web Portal ببساطة علي أنها موقع ويب تعليمي يهدف إلي مساعدة المعلمين و الطلاب علي الوصول إلي المصادر التعليمية التي يقصدونها عبر تصنيفها و عرضها فقاً لأهدافها و جودة محتوياتها و ملائمتها لمستخدميها للوصول إلي المعلومة المطلوبة في وقت قصير و بأقل مجهود ممكن. و هي تعد المقصد الأول و الرئيسي للعديد من مستخدمي الانترنت و من أكثر المواقع تصفحاً مقارنة بالعديد من المواقع الخدمية الأخرى. كما أن غالبية البوابات التعليمية توفر خدمة البحث Search عبر كامل البوابة أو في نطاق معين منها، بالإضافة إلي استضافة المجموعات الحوارية Discussion Groups و مجموعات الدردشة Chatting و المجموعات الإخبارية News Groups . و قد تم توفير مئات